23. november 2010
V petek, 12. 11. 2010, se je v Trstu odvijalo sklepno dejanje evropskega projekta za energetsko učinkovitost IUSES (http://www.iuses.eu/), ki ga je v Sloveniji organiziral Slovenski E-forum. Predstavili so petletni projekt, v katerem so sodelovali predstavniki iz 13 držav, in podelili nagrade najboljšim rešitvam. Naši dijaki so se vanj aktivno vključili zadnje leto. Namen projekta je bil predvsem osveščanje mladih za racionalno rabo energije. Nastalo je veliko gradiv, ki so prevedena v 25 jezikov in razdeljena na gradivo za učitelje in gradivo za dijake.
Šest naših dijakov je tekmovalo z dvema projektoma na državni ravni. Oba projekta naših dijakov sta se izvrstno odrezala, saj sta dosegla prvi dve mesti.
Prvi projekt se imenuje Inteligentno krmiljenje osvetlitve. Dijaka sta za potrebe demonstracije izdelala maketo. Le-ta predstavlja prostor, ki ga osvetljuje žarnica, katere moč določata senzor za osvetlitev prostora in mikrokrmilnik. Določimo lahko štiri različne režime osvetljevanja prostora. Prvi režim je »film«, ki pomeni, da želimo imeti v prostoru popolno temo, saj npr. želimo kakovosten ogled filma. Žarnica je v tem režimu povsem ugasnjena in tudi roleto povsem spustimo, da preprečuje zunanji svetlobi, da bi osvetljevala prostor. Drugi režim je »učenje«. Za učenje potrebujemo določeno osvetlitev prostora, zato najprej dvignemo roleto in če svetlobe ni dovolj, se prižge še luč s primerno jakostjo. Nekakšen vmesni režim je »romantika«. Najsvetlejši prostor zahtevamo pri režimu »branje«. Celoten projekt lahko kratko opišemo kot imejmo ravno toliko svetlo v prostoru, kot trenutno potrebujemo. Pri tem varčujemo z električno energijo, ker žarnice svetijo ravno toliko, kot v danem trenutku potrebujemo.
Drugi projekt nosi naslov Interaktivno sobno kolo za proizvajanje električne energije. Čeprav je projekt zasedel drugo mesto, bi lahko rekli, da je še atraktivnejši od prvega, saj je bil njegov poudarek na varčevanju energije in ne na njeni proizvodnji.
Imamo sobno kolo s prednjim zaslon. Na zaslonu vidimo kolesarko in nekaj osnovnih parametrov o delovanju kolesa. Hitreje kot vozimo, hitreje vozi kolesarka na zaslonu. Poleg tega se naključno menja teren, po katerem kolesarka kolesari. Bolj je strmo, težje poganjamo in obratno. Ta projekt lahko opišemo kot zabavno proizvajanje električne energije.
Oba projekta sta bila v Trstu v samem središču pozornosti, saj so samo naši dijaki resnično naredili izdelek, ki se ga da prijeti v roko. Zanimanje dijakov in učiteljev iz tujine je bilo veliko, tam je bil tudi predstavnik multinacionalke Elektrolux. Navezanih je bilo veliko stikov s šolami v tujini in različnimi podjetji. Izdelka imata vsekakor veliko možnosti nadaljnjega izboljševanja.