O delu in življenju na naši šoli

S posodabljanjem učne tehnologije, z novimi oblikami in metodami dela pri pouku, obšolskimi dejavnostmi, uspešnim vključevanjem v mednarodne programe, s povezovanjem z drugimi šolami, ustanovami in gospodarstvom, z različnimi oblikami sodelovanja šole s starši, si prizadevamo biti vse boljši in prispevati k vsestranskemu zadovoljstvu strokovnih delavcev, dijakov, staršev in drugih partnerjev.

Šolski prostori in opremljenost

Pouk poteka v laboratorijih in specialnih učilnicah. Prizadevamo si, da so opremljeni z najsodobnejšo opremo. Splošnoizobraževalnim predmetom je na voljo 21 učilnic, strokovno teoretičnim 12 učilnic oz. laboratorijev.

Šolska knjižnica nudi dijakom širok izbor knjižnega in neknjižnega gradiva. Dijaki si lahko za sprejemljivo ceno sposodijo učbenike tudi iz učbeniškega sklada.

Telovadnica, fitnes kabinet in zunanje igrišče omogočajo športno vzgojo na šoli. Dijake spodbujamo k aktivnejšemu športnemu udejstvovanju tudi s krožki, sodelovanjem na športnih tekmovanjih in s statusom športnika, ki dijaku zaradi treningov omogoča načrtovano preverjanje in ocenjevanje znanja.

Urnik

Pouk začenjamo ob 7.30. Večina pouka poteka dopoldne, oddelki imajo lahko en dan v tednu pouk tudi popoldan – glej šolski zvonec.

Med dopoldanskim in popoldanskim glavnim odmorom vsak dijak dobi toplo ali hladno malico.


Pouk

Usposobljeni učitelji novosti prenovljenih programov izvajajo s sodobnimi metodami in oblikami pouka in uporabo informacijsko-komunikacijske tehnologije.
Naši profesorji so tudi člani predmetnih maturitetnih komisij in zunanji maturitetni ocenjevalci, sodelujejo v mnogih strokovnih, državnih in mednarodnih projektih.



 

Strokovno usposobljenost in prizadevanja naših profesorjev potrjujejo tudi zelo dobri maturitetni rezultati in kompetentnost naših absolventov, ki uspešno nadaljujejo svoje izobraževanje po srednji šoli ali se zaposlijo.

 

  

Obšolske dejavnosti

Trudimo se, da bi v šoli čim bolj pripomogli k osebnostni rasti naši dijakov ne le pri pouku, temveč tudi s številnimi obšolskimi dejavnostmi (obvezne in proste interesne dejavnosti), ki so del šolskega programa, vendar ne v obliki običajnega pouka. Del dejavnosti organiziramo na šoli (različni krožki, ekskurzije), preostalo opravijo dijaki po svoji želji v zunajšolskih udejstvovanjih.

  

Vzgoja

je v dobi odraščanja neločljivo povezana z izobraževanjem, zato je ena temeljnih nalog šole oblikovanje mlade osebnosti, širjenje njenega obzorja in razvijanje občutljivosti za življenjske vrednote.

Morebitne težave skušamo reševati razumno, strokovno, vedno v sodelovanju s starši, upoštevajoč osebnostne, mladostniške, socialne in druge dejavnike. Organiziramo tri roditeljske sestanke. štiri skupne govorilne ure, tedenske govorilne ure pri posameznem učitelju za starše in dijake.

Šolska pravila

Šolska pravila omogočajo vsakemu posamezniku in vsem skupaj spodbudno šolsko klimo, ustvarjalno in učinkovito delo, humane medsebojne odnose. Pomagajo nam ohranjati šolski inventar, urejenost šolskih prostorov in okoliša in prispevajo k skupni varnosti. Ne želimo, da bi naši dijaki med odmori odhajali iz šolske stavbe. Sprostijo se lahko na šolskem dvorišču. Pričakujemo tudi, da bodo v šolo hodili redno in da ne bodo zamujali, saj je to njihova pravica in ne samo neprijetna dolžnost.

Organiziranost šole

Poleg Sveta šole je za delovanje šole pomemben tudi Svet staršev, ki s svojimi predlogi pomaga povečevati kakovost pouka in nadstandardne storitve, tudi s prispevki staršev. Prispevek posameznika ni visok, za šolo pa predstavlja zelo pomemben vir sredstev. Upravni odbor šolskega sklada, ki ga sestavljajo predstavniki šole, staršev in dijakov, skrbi, da so ta sredstva tudi namensko uporabljena. Vsako leto z njimi obogatimo predvsem učno tehnologijo, sredstva pa lahko namenimo tudi pomoči potrebnim posameznikom.

Več o organiziranosti šole lahko preberete v šolski osebni izkaznici.