NE OZIRAJTE SE NA PREDSODKE IN STEREOTIPE – PROGRAMIRANJE JE TUDI ZA DEKLETA!
V tem, kar delam, uživam. Kljub ovinkom pri izbiri šole danes kot inženirka opravljam delo, ki je pomembno za cel svet. Razvijamo protonsko tehnologijo, ki pomaga pri zdravljenju raka. Mladim priporočam, da pri odločanju o izbiri šole in študija preverite, kaj vse lahko v življenju počnete kot inženir oz. inženirka.
Že v osnovni šoli so me veselili naravoslovne vede in delo z računalniki. Na predmetni stopnji smo imeli celo možnost obiskovati računalniški krožek, ki pa je vključeval večinoma le igranje igric; obstajal je tudi zahtevnejši krožek, v katerega pa dekleta nismo bila nikoli povabljena. Učitelj, ki je vodil ta krožek, je namreč menil, da programiranje ni za dekleta. Priznati moram, da sem bila takrat premlada, da bi se temu uprla; imela sem namreč šele deset let in sem to sprejela kot dejstvo, ker tudi v domačem okolju nisem imela nobene vzornice oziroma vzpodbude, da bi ravnala drugače. Svojim staršem sicer ne zamerim, saj o tem preprosto niso vedeli dovolj, je pa zanje veljalo, da ker sem dobra v matematiki, kemiji, fiziki in biologiji, to enostavno pomeni, da sem pridna učenka in da je moja prihodnost v pravu ali ekonomiji gotovo svetla.